• 公司首页
  •   >   教育教学
  •   >   实践教学
  •   >   正文
  • 教育教学

    城乡认识实习教学大纲

    发布日期:2020-11-30    浏览次数:

    城乡认识实习教学大纲


    课程编号:9024846

    周数:1

    学分:1

    适用专业:城乡规划

    开课单位:Kaiyun体育下载在线官网

    一、目的与要求

    本课程是城乡规划专业的集中性实践教学环节。通过该实习,员工应了解我国当前城市空间设计、城市规划设计的组织等方面的知识;掌握城市的发展趋势,得到体验城市空间方面的训练,达到巩固员工所学专业理论知识的目的。

    二、实习内容及进程

    本实习的主要内容是参观城市空间设计、了解城市规划设计的组织这两项内容。

    实习进程表

    序号

    实习内容

    所用时间

    (天数)

    1

    参观城市空间设计

    2天

    2

    了解城市规划设计的组织

    3天

    合计

    5天

    三、实习的方法与要求

    1.城市认识实习以员工参观城市空间设计、了解城市规划设计的组织为主,采取分散实习和集中实习相结合;

    2.员工按照实习任务书的要求逐步开展实习;

    3.教师采取重点指导与抽查相结合的方法对员工实习的全过程进行监控与管理。

    四、考核方式

    1.考核方式

    本课程为考查课,采用实习报告的考核方式。要求员工按照城市认识实习任务书完成实习报告。

    2.成绩评定

    成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级制综合评定。

    优秀

    全面地完成实习任务,按照实习任务积极地参加实践,能较好地理论联系实际,在实践过程中,能发现现实生活中城市设计存在的问题。实习报告有丰富的内容,能较全面地分析问题和提出解决问题的途径。

    良好

    较全面地完成实习任务,能积极参与实践,理论能联系实际,实习报告有较丰富的内容,具有分析能力,并能初步提出解决问题的途径。

    中等

    能完成实习任务,参加实际操作,尚能理论联系实际,能写实习报告,内容清楚,具有一般分析能力。

    及格

    基本能完成实习任务,态度尚好,对所实习内容能一般的掌握,实习报告内容清楚,无原则性错误。

    不及格

    未能完成实习任务,态度不好,理论不能联系实际,实习报告内容贫乏、残缺或有抄袭。

    五、实习指导书

    [1] 姜云.城市详细规划原理与设计方法[M].北京:北京大学出版社,2012.

    [2] 田莉.城市总体规划原理[M].北京:中国人民大学出版社,2013.

    [3] 周俭.城市住宅区规划原理[M].上海:同济大学出版社,1999.


    制定人:唐梦琪                                                                       审定人:张达瑾




    Copyright © 2018 Kaiyun体育下载在线官网 版权所有  公司电话:0371-62613694
    河南省郑州市新郑高新技术开发区中华北路  全国免费咨询热线:400-0676-999