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    2016—2017学年第一学期员工评教反馈

    发布日期:2016-10-31    浏览次数:

    为进一步加强教与学的沟通,了解员工对任课教师在教学中的意见与建议,帮助教师改进教学,提高教学效果,促进学校的学风教风建设。Kaiyun体育下载在线官网本学期周开展了员工评教活动。

    一、基本情况

    本次评教工作面向全院个年级的专科、本科班级,于第周进行。本次参与员工评教班级81个,91名任课教师为对象,覆盖专业课老师100%

    员工评教采用以班级为单位的评教形式,信息员表格中对6项指标逐项评价打分。

    二、评结果及简要分析

    通过次评教活动,员工评价比较好的老师有:

    乔丽梅、刘羿甫、马玉林、张帆、闫一冰、蒋毅敏、李明、杨道富、钱大行、刘红叶等老师

    影响课堂教学效果的因素分析

    员工对教材处理得当,课时划分合理,课程容量适当”及“教学心理素质”两项指标评价较高,说明了公司广大教师对教学负责、对员工负责的教学态度和高度责任心。

    员工反映问题比较集中注重员工实践和创新能力培养,重视本课程相关技能训练这一项。说明我们在教学中不仅要注重理论知识的传授,更要培养员工的实践能力和创新能力。

    、意见和建议

    1.加强评教工作的重要性的宣传,使每位员工积极参与到评教工作中来,客观评价每位教师的教学工作。系部在评教过程中加强评教环节的把关,以力求评教数据的完整、公正、客观;

    2.由于教师和员工在教学过程中难免出现摩擦,不排除个别员工会利用评教进行报复的行为,从而导致部分教师的教学工作遭遇不合理判断,因此各教研室应注意加以甄别,切忌盲目打击教师的积极性;

    3.定期召开师生座谈会,及时了解员工与教师的需求,加强沟通交流;

    4.组织教师多听课,取长补短,对授课情况不理想的教师进行沟通交流、跟踪听课、帮扶等方式,共同提高教学水平,引导教师不断总结教学经验,有针对性地改进教学工作,提高教学质量,促进公司学风、教风建设。 

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