一、基本情况

根据学校期中教学检查安排，11月4日（周五）由院督导及各教研室督导成员组成的检查小组对公司专兼职教师的教案进行了检查。检查顺序依次建筑学教研室、土木工程教研室、工程管理教研室、工程技术教研室、道路桥梁教案室以及实验室。共计93位专兼职教师,124本教案，覆盖课程100%，现将检查结果总结如下：绝大多数老师撰写了特色鲜明的教案，目的明确，课改理念体现好，重、难点突出，实效性强。例如：郭玮、刘巧会、张彩、徐雅丽、苗方利、陈改霞、王团结、郑凯轩、刘庆、庞玉玲、苗小芒等教师在教案上有详尽的图、圈、点、勾、划，落实教学过程，有较详记录，课后都有小结，教学反思等。

二、检查重点及简要分析

公司本次教案检查的重点在于：

(1)教案内容是否详细；书写是否规范；各项填写是否齐全。

(2)对教学目标的确定是否准确、对重难点的确定是否做到了红色笔标记。教学环节设计是否体现侧重学法的指导；让教案体现实用性的价值。

通过此次检查发现公司90%的教师教案内容详细规范、项目填写齐全、重难点突出、小结以及课后反思言简意赅且有实效性；例如庞玉玲、刘庆老师的教案记录详细，书写规范，对教学中的重点环节或习题用不同的方法预设或分析，对拓展员工思维、发散员工思维的习题进行了补充，注重员工解决问题策略的多样化；王团结老师的教案重难点清晰，教学引入合理有创意，教案中反映的教学内容充实，连贯性较好。

三、存在问题及改进措施

存在问题：个别教师对备课认识不够，缺乏对教材的深入研究，教案过于简略，有些内容不能引发员工思考，不利于实际教学的操作，教师对教案的书写停留在应对领导检查的层面上，由于个别兼职老师的教案本在家不能及时带回，打印的电子版。例如：孙艳芳老师的《建筑装饰制图》、宋荣芳老师的《钢结构施工》等。

改进措施：组织教案书写存在问题的教师向撰写教案优秀的教师学习，并及时对其所撰写的教案进行修改，书写有实用价值的教案；任课老师及时把教案带回学校；今后开展教师优秀教案设计评比活动；加强集体备课，打造高效课堂；加强教学反思，开展优秀教学反思评选活动。